2019年度“十大法治創新案例”候選案例：無障礙建設助圓考研夢

殘疾人作為弱勢群體，在社會生活中處于弱勢地位，文化和技能水平低的現象在殘疾人中十分普遍，因此依法保障殘疾人的受教育權是提升殘疾人綜合能力，促進殘疾人改善生活重要基礎。

2019年11月，湖北省殘聯收到省政府政務督查室轉來一封特殊的求助信，求助內容為一位湖北籍視力殘疾人張某某，報考了即將于2019年12月舉行2020年全國碩士研究生招生考試，但因自己視力殘疾，需要盲文試卷才能順利參加考試。雖然自己通過聯系報考的北京第二外國語學院招生辦，解決了所報考的翻譯碩士筆譯專業三門學校自主命題科目（翻譯碩士英語、英語翻譯基礎和漢語寫作與百科知識）的盲文試卷問題，但全國統考科目思想政治理論盲文試卷卻無法獲得。

這是我省首次出現視力殘疾考生參加全日制研究生考試的情況。《殘疾人教育條例》《無障礙環境建設條例》和我省新出臺的《湖北省無障礙環境建設管理辦法》等法規中都對提供盲文試卷進行了相關規定，但因制作盲文試卷需要盲文專業技術人員、盲文打印機等專業人員、設備以及保密要求，同時還需要按照相關流程進行制卷、視力認定、考試現場安排等工作。面對這一問題，省殘聯黨組認為必須依法保障殘疾人受教育的合法權益，使殘疾人能夠實現信息無障礙，獲得考試合理便利。因此高度重視，迅速與省教育考試院溝通聯系，對提供思想政治理論科目盲文試卷事宜進行協調處理。省殘聯相關處室同志多次與省教育考試院就相關盲文試卷制作程序、技術上存在的問題進行溝通交流，同時與張某某保持密切聯系，及時反饋處理進程，鼓勵其安心備考。

經省教育考試院與教育部考試中心聯系，教育部考試中心同意由省教育考試院制作研考盲文試卷。省殘聯積極與中國殘聯、武漢市盲童學校等部門和單位聯系，協調安排國家盲文出版社安排了2名盲文專業技術人員，開展制作盲文試卷工作，并協調武漢市盲童學校提供盲文打印機及安排老師進行盲文試卷打印和翻譯等工作，最終在省殘聯與省教育考試院的共同努力下，研考盲文試卷終于按程序順利完成制作工作。同時省殘聯積極協助省教育考試院聯系精通盲文的專業老師兩名參加考試監考，配合做好考生視力認定，12月10日，張某某收到省考試院同意考試告知書，并順利參加了12月研究生考試。

省殘聯高度重視張某某研究生考試盲文試卷制作問題，在最短時間內為其考研事宜協調各方面人員和物資，解決了盲文考研試卷，不僅使張某某順利地參加了研究生考試，實現了我省研究生考試盲文試卷制作零的突破，在依法推進相關法規條款落地上實現了破冰，有效化解了社會矛盾，同時也為今后其他視力殘疾考生順利參加研究生考試打下了堅實基礎，創造了有利條件，具有長期而深遠的意義。

選送單位：省殘聯