每天多練3小時(shí)！這名中職生憑技能沖刺本科高校

極目新聞?dòng)浾?張靜嫻

實(shí)習(xí)生 王廷

通訊員 張路

“632分完全是意料之外的成績(jī)，我查出來(lái)后特別激動(dòng)！”6月27日，來(lái)自武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校的王昌恒興奮地告訴極目新聞?dòng)浾撸?月25日，湖北省高考成績(jī)揭曉，他在全省技能高考電子專(zhuān)業(yè)中取得全省前二十名的好成績(jī)，有望被本科高校錄取。

“我覺(jué)得自己如果不是很聰明的話(huà)，就必須要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力去彌補(bǔ)。”據(jù)了解，在中考時(shí)，王昌恒的成績(jī)并不理想，談起自己的“逆襲”經(jīng)歷，“努力”是他提到最多的詞。

“中午我可能會(huì)選擇節(jié)省吃飯的時(shí)間，去復(fù)習(xí)我之前比較薄弱的部分。”王昌恒告訴記者，自己在數(shù)學(xué)方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所以每天會(huì)給自己“補(bǔ)習(xí)”，在網(wǎng)上搜集題目來(lái)做，“每天放學(xué)之后我也會(huì)拿出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鞏固知識(shí)，用更多的時(shí)間把自己較差的基礎(chǔ)彌補(bǔ)起來(lái)。”可以說(shuō)，他是用“每天多練3小時(shí)”的笨功夫逐漸掌握了課本知識(shí)與學(xué)習(xí)技巧。

從低谷到逆襲，王昌恒告訴記者：“高二時(shí)參加世界職業(yè)技術(shù)院校大賽（中職組），是我心態(tài)和行動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”

王昌恒（左五）

備賽一個(gè)月的時(shí)間里，王昌恒和團(tuán)隊(duì)其他3名成員每天從早上8時(shí)一直奮戰(zhàn)到晚上9時(shí)，熟悉和掌握關(guān)于鐵路軌道方面的維修與運(yùn)用知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)也經(jīng)歷不少困難，進(jìn)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)、有不少?zèng)]接觸過(guò)的知識(shí)……“雖然很累，但是大家相互鼓勵(lì)也堅(jiān)持了下來(lái)，并且有所收獲。”王昌恒說(shuō)。據(jù)了解，團(tuán)隊(duì)也在此項(xiàng)比賽中獲得銅獎(jiǎng)。

“徐老師給了我很多幫助，鼓勵(lì)我是個(gè)很有天分的孩子。”在備賽過(guò)程中，指導(dǎo)老師徐之文對(duì)王昌恒影響頗深，“徐老師也是我的班主任，幾乎全程陪伴我們比賽，在他的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，通過(guò)比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)電子專(zhuān)業(yè)的興趣，所以高三我付出了更多的努力，更加主動(dòng)地去研究我們的專(zhuān)業(yè)、去問(wèn)老師問(wèn)題、去翻看書(shū)籍和查找資料，這也是我高三能取得很大進(jìn)步的重要原因。”

“他是一個(gè)很勤奮、能吃苦的孩子。”徐之文告訴記者，“他在專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐訓(xùn)練上比別的孩子更肯下功夫，比如電路焊接的操作，他會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)和調(diào)試，比別人專(zhuān)注得更多、練習(xí)得更久。”他也提到，王昌恒很愿意主動(dòng)來(lái)提問(wèn)，對(duì)知識(shí)有一種探索精神，“他身上有很強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，這是他能成功的關(guān)鍵。”

如今，取得亮眼成績(jī)的王昌恒，目標(biāo)清晰而堅(jiān)定，“目標(biāo)院校是武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)，之后也想從事電子專(zhuān)業(yè)方面的工作，在這條道路上繼續(xù)發(fā)展。”對(duì)即將進(jìn)入大學(xué)的自己，他的期盼則是：“希望自己以后還可以像高三學(xué)習(xí)這段時(shí)間一樣努力。”