極目銳評丨機構(gòu)老師幫學生洗腳，別把老師當保姆

極目新聞評論員 吳雙建

近日，有網(wǎng)友發(fā)帖稱，蘭州一教育機構(gòu)發(fā)布了一條老師在操場上給學生洗腳的視頻，此舉引發(fā)較大爭議，有網(wǎng)友認為學校此舉不尊重老師。根據(jù)網(wǎng)友所發(fā)視頻截圖，發(fā)布“洗腳”視頻的賬號為蘭州德優(yōu)教育培訓。記者從蘭州市教育局辦公室獲悉，蘭州市教育局已關(guān)注到機構(gòu)老師在操場給學生洗腳一事，“正在核查，后面會統(tǒng)一發(fā)（通報）。”（據(jù)11月13日瀟湘晨報報道）

相關(guān)視頻截圖

機構(gòu)老師給學生洗腳讓人納悶，洗腳是學生自己的事，自己的事自己干，他們又不是沒有自理能力。再說，老師更不是保姆，去伺候?qū)W生的。

給人洗腳本是一件非常親密的互動，師生之間應該避諱。否則，看起來不僅令人尷尬，也突破了師生之間的界限，給了孩子不當誤導。老師應該得到尊重和該有的地位，哪怕他們是在社會培訓機構(gòu)工作。

值得關(guān)注的是，這家機構(gòu)宣稱，學校采用親情家庭式教育，以心理疏導為主，以愛促教，因材施教的教育管理模式。學校還稱，對10周歲到18周歲有不良行為習慣如有網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學、不懂得感恩、揮霍無度等問題的青少年進行心理干預和行為矯正，讓孩子在這里樹立正確的人生觀、價值觀。

讓人懷疑，他們是想通過老師給學生洗腳，來傳遞用愛來感化學生的教育模式，以區(qū)別那些搞軍事化管理的培訓機構(gòu)，從而讓學生家長放心，以此達到宣傳招生的目的。

這無疑是對教育的誤解，早戀和叛逆是孩子成長路上的正常現(xiàn)象，正確引導就好。愛的教育本質(zhì)是對學生心靈上的慰藉，給孩子溫暖和尊重。保姆式包辦孩子的日常生活，百害而無一利。反過來說，培養(yǎng)孩子的自理能力，才是給孩子愛，給機會他們成長。機構(gòu)如果想通過給孩子洗腳換回學生感恩或者愧疚心理，從而改變自己的行為，這個思路無疑有些幼稚。

說穿了，機構(gòu)不過是把老師當演員，把學生當?shù)谰哌M行商業(yè)化營銷。據(jù)報道，相關(guān)視頻已經(jīng)被撤下。更令人生疑的是，蘭州德優(yōu)教育信息咨詢有限公司已于2024年3月19日被注銷。有網(wǎng)友質(zhì)疑，為何該機構(gòu)今年還在招生？對此，家長要保持警惕，以免病急亂投醫(yī)。

老師不是保姆，更不是演員，社會機構(gòu)搞教育培訓工作，要做到資質(zhì)齊全，運用科學的教學理念，不能通過各種花哨的宣傳話術(shù)去忽悠人。

對此，當?shù)亟逃块T對機構(gòu)有無辦學資質(zhì)等問題進行調(diào)查。如有違規(guī)，應及時處置。